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標(biāo)題: 【寶寶幼兒園入園記】+可可的專屬日記 [打印本頁(yè)]
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-9-22 11:26
標(biāo)題: 【寶寶幼兒園入園記】+可可的專屬日記
本帖最后由 可可寶貝 于 2014-9-25 16:41 編輯
謝謝你們組織這次活動(dòng)~讓我可以記錄寶寶幼兒園的成長(zhǎng),么么噠!
先來(lái)簡(jiǎn)單介紹下:寶寶可可,小美女一枚,2歲8個(gè)月,8月28日正式上學(xué)。
附上寶寶照片一張(童話的梁總還記得人家麼
)
寶寶不到3歲,我們本來(lái)一直糾結(jié)著要不要送去幼兒園,朋友送去幼兒園太早寶寶會(huì)吃點(diǎn)苦。
但我家的可可寶貝每天經(jīng)過(guò)幼兒園就說(shuō):媽媽,我要去幼兒園上學(xué)。
看著寶貝這么想去幼兒園,我就決定了讓寶寶去讀書(shū)。
在選擇學(xué)校上來(lái)說(shuō),隨州有幾個(gè)比較出名的幼兒園,但是與我家相隔比較遠(yuǎn)
因?yàn)槲夜ぷ魅彰刻於家习,也沒(méi)時(shí)間接送,只能靠家里的老人,
經(jīng)過(guò)去幼兒園實(shí)地勘察后,就選擇了一家離家最近的幼兒園。
這樣寶寶每天還可以多睡下,放學(xué)也可以早點(diǎn)回家。
決定讓寶寶讀幼兒園了,就在7月份帶著可可去學(xué)校報(bào)名了
還記得帶她去報(bào)名的那一天,她特別的開(kāi)心。
穿上了漂亮的衣服,背上了小包,著急的在門(mén)口喊,媽媽快走吧。
看著可可的背影,真的覺(jué)得長(zhǎng)大了,已經(jīng)有了自己的思想,有了自己的表達(dá)方式。
因?yàn)橹奥?tīng)朋友說(shuō),寶寶沒(méi)讀書(shū)的時(shí)候想讀書(shū),
真正讓寶寶去讀書(shū)了,寶寶也就不愿意去了。
所以我就琢磨著,必須讓寶寶知道讀幼兒園好,媽媽給買(mǎi)新衣服
寶寶一直喜歡裙子,所以為寶貝選擇了一款粉粉的三件套~
希望寶寶到開(kāi)學(xué)的那一天穿的漂漂亮亮的~開(kāi)開(kāi)心心的。
開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)5天啦!~
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【8月28日,寶寶開(kāi)學(xué)第一天】
在寶寶沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我就幻想著寶寶上學(xué)的情景
是很開(kāi)心的坐在教室和老師小朋友一起玩?還是在教室哭聲一片?
開(kāi)學(xué)這一天,特地請(qǐng)假送寶寶去學(xué)校。
(出門(mén)前的照片,心情很不錯(cuò)哦)

到達(dá)學(xué)校后,老師說(shuō)家長(zhǎng)可以回去了。
寶寶分在親子一班。當(dāng)時(shí)來(lái)的小朋友還不多
這時(shí)候的親子一班已經(jīng)哭聲一片了。
我要爸爸、我要媽媽、我要爺爺、我要奶奶······
什么樣的喊聲都有。這時(shí)候我真的感覺(jué)到老師不容易。
可能是因?yàn)槲以谂阒煽,現(xiàn)在她還是比較會(huì)玩。
但是她會(huì)時(shí)不時(shí)的望望窗外,如果我不在,她就會(huì)哭起來(lái)。
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吃好午飯后,因?yàn)閾?dān)心可可在學(xué)校不吃飯,決定再去學(xué)?匆豢
去到學(xué)校后,老師說(shuō)可可已經(jīng)睡著了。
中午吃了一小碗飯,飯前哭了會(huì),吃飯也不讓老師喂。
飯后讓老師帶到床上了,老師說(shuō)坐在床上“釣魚(yú)”,就是不愿意躺下,
看著寶寶一個(gè)人趴在小床上。心里有種說(shuō)不出的滋味。
是心疼?是難過(guò)?是開(kāi)心?自己都說(shuō)不清了。
寶寶幼兒園生活第一天過(guò)了,第二天開(kāi)始就不要去幼兒園了。
早上在家喝牛奶都會(huì)很慢很慢··········
在家里和我說(shuō):媽媽,我想了下,還是不去幼兒園了
我說(shuō):那可不行的,你看到媽媽把你坐搖搖車(chē)的錢(qián)都給老師了。
寶寶的表情感覺(jué)很委屈,就是覺(jué)得學(xué)校不好。
我又告訴寶寶,你不去老師和小朋友都會(huì)很想你的。
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今天是寶寶上學(xué)第三天,
雖然早上大人離去的時(shí)候她還有些哭鬧,
但是還是感覺(jué)的到她的變化,現(xiàn)在在家她基本可以獨(dú)立吃飯了,
相對(duì)于以前進(jìn)步了很多。
睡覺(jué)時(shí)間也提前了一個(gè)半小時(shí),每次八點(diǎn)多就要洗澡澡了。
今天學(xué)校發(fā)了小書(shū)本,她回家還看的樂(lè)呵呵,把圓圓的小時(shí)鐘說(shuō)成了車(chē)輪
我覺(jué)得這個(gè)對(duì)于可可來(lái)說(shuō),就是進(jìn)步了。
寶貝,加油!
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【第五天,寶寶知道要回家寫(xiě)作業(yè)了】
可可上學(xué)第五天的時(shí)候,已經(jīng)差不多和老師熟悉了。
感覺(jué)開(kāi)學(xué)前剪的齊劉海又長(zhǎng)長(zhǎng)了,
會(huì)經(jīng)常遮住可可的頭發(fā)。今天下班看到可可劉海編起來(lái)了
很可愛(ài)的小辮子~
我想可可現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園的生活了。
可可還是像往常一樣在小區(qū)等我下班
往常下班都會(huì)帶著寶貝在小區(qū)轉(zhuǎn)悠
今天看到我后,就喊著我要回家
我說(shuō)這么早回家做什么呢?
可可說(shuō):回家寫(xiě)作業(yè)。
第一次聽(tīng)到寶寶說(shuō)寫(xiě)作業(yè),感覺(jué)到特別的開(kāi)心,
寶寶真的長(zhǎng)大了。讀了幼兒園真的還是不一樣哦。
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【幼兒園一周生活】
老師更新了可可在學(xué)校一周的生活照片
吃飯、上課、睡覺(jué)、玩耍
看著寶貝有集體感,能夠獨(dú)立起來(lái)
心里倍感幸福~
家長(zhǎng)與幼兒園的聯(lián)系手冊(cè)
感覺(jué)這個(gè)還是很貼心的。
可可一周生活,有了老師的評(píng)語(yǔ)
感覺(jué)老師很用心的。
希望可可寶貝下周的表現(xiàn)更加棒棒的。
中秋節(jié)的假期就帶著寶寶好好的玩啦!~
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作者: 南山菊仕 時(shí)間: 2014-9-22 14:12
等著看喲~
作者: 親小貝媽媽 時(shí)間: 2014-9-22 14:35
等著看哦!
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-9-22 17:39
更新了一點(diǎn)啦!~謝謝支持哦!~明天繼續(xù)
作者: 織夢(mèng)的魚(yú) 時(shí)間: 2014-9-22 18:03
可愛(ài)的寶寶,用心的媽媽
作者: 南山菊仕 時(shí)間: 2014-9-22 18:04
這帖寫(xiě)得像現(xiàn)場(chǎng)直播呢~
可愛(ài)的寶貝,可愛(ài)的媽咪
作者: 小永遠(yuǎn) 時(shí)間: 2014-9-23 08:31
好可愛(ài)的寶寶~
作者: 開(kāi)心一天 時(shí)間: 2014-9-23 10:17
看著挺可愛(ài)的 也能理解 期待持續(xù)更新 我要看啦
作者: ~云淡風(fēng)輕~ 時(shí)間: 2014-9-23 13:17
真是個(gè)細(xì)心的媽媽,如此詳盡地記錄寶貝的幼兒時(shí)代
作者: 攜手幸運(yùn) 時(shí)間: 2014-9-23 14:31
要你孩子參加萌寶比賽,我組織十萬(wàn)大軍給你撐腰。。。
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-9-23 21:37
謝謝管理員
作者: 沉默夜色 時(shí)間: 2014-9-24 10:37
我家的二歲二個(gè)月也去了
半個(gè)月,總算適應(yīng)了,
早上送去,下午接回來(lái),中午一次都木有去看過(guò)……
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-9-25 16:50
你家這么小就送去了啊
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-9-25 16:50
謝謝親的支持哦~
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-9-25 16:51
恩恩 謝謝支持啦 今天更新了點(diǎn)
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-9-25 16:51
謝謝啦~
作者: 楓葉飄零 時(shí)間: 2014-9-25 16:56



作者: 愛(ài)和樂(lè)經(jīng)典 時(shí)間: 2014-9-27 16:17
寶寶就是媽媽愛(ài)心的大釋放
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-9-29 15:26
謝謝您的支持哦~
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-10-4 15:03



作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-10-8 11:04
國(guó)慶節(jié)假期結(jié)束了。今天開(kāi)始上班,可可在家休息了8天,一直說(shuō)不上學(xué),不去幼兒園,不讀書(shū)··媽媽不上班~~嘿嘿 可愛(ài)的寶貝~
作者: 可可寶貝 時(shí)間: 2014-10-13 14:41
現(xiàn)在可可寶貝已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的生活了
每天放學(xué)后,她會(huì)和我講述幼兒園發(fā)生的事情。
早上送到校園的時(shí)候,已經(jīng)能和我們說(shuō)再見(jiàn)了~
還會(huì)很有禮貌的向老師問(wèn)好。
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