凝“新”聚力 共“贏”成長

曾都區(qū)五豐學校

      一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現一批又一批好老師則是民族的希望。新學期，曾都區(qū)五豐學校迎來了一批年輕美麗、充滿活力的新教師，他們的到來為五豐學校注入了新的血液。為提升學校全體教師的綜合素養(yǎng)，切實提高教育教學質量，督促我校教師認真做好各項教育教學工作，8月23日-29日，學校組織全體教師參加了崗前培訓活動，并開展了多種形式的教研活動。

      8月23日上午，學校在學術報告廳舉行了隆重而簡單的新教師入職歡迎儀式，學校教學副校長謝英代表學校對新教師的到來表示了熱烈歡迎，并殷切寄語，希望他們盡快適應新的工作環(huán)境，刻苦鉆研，提高本領，勇于創(chuàng)新、學為人師，行為世范，關愛學生，用自己淵博的學識、高尚的品行教育和影響廣大學生，成為學生歡迎和敬重的良師益友，充分展示自己在新的教學崗位上的風采。

     2020年新入職教師代表詹旭陽和2021年新入職教師代表劉杏做了精彩的發(fā)言。

新入職教師專題培訓

     為幫助新入職教師盡快熟悉工作環(huán)境，適應工作崗位，提升專業(yè)能力，8月23日上午，學校組織開展了新入職教師專題培訓。小學部骨干教師敖倩從教師日常行為規(guī)范、工作崗位職責、教學管理工作等多個方面和新老師們進行了親切的交流，同時希望新教師要積極主動地向有經驗的教師請教，多提問，多反思，多總結。

     初中部主管副校長敖艷梅介紹了學校的青年教師培養(yǎng)、聽課評課、集體備課、上課輔導等各項教學管理制度，勉勵新教師在現有的教科研團隊的引領下，迅速從生手成熟手，從熟手變能手，三年一跨越，五年大蛻變。

教學常規(guī)管理培訓

     8月24日上午，在學校安排下，語文組、數學組、綜合組分別針對新教師面臨的問題和困惑以及教學常規(guī)基本要求開展了教學常規(guī)管理培訓活動，語文組教研組長雷珊、數學組教研組長張秋芬、綜合組教研組長成欣分別就備課、課堂教學、作業(yè)的布置與批改、課后輔導、考試等幾個主要方面對教師們進行了專業(yè)而系統的培訓。

   初中部各學科教研組長、備課組長分別上臺，向新入職教師介紹本學科的特點、教學策略，教研組、備課組教學教研活動流程以及本學期的學科活動計劃，以團隊共進的模式帶領新教師快速入門。

教學展示研討

     8月25日下午，學校全體教師開展教學展示研討，以各學科組為單位，每名老師逐一上臺試講，并接受點評，點評采取不矯情、不留情、說實情的“三情”原則，各科老師均真實、認真對待教研工作，扎實開展教學研討。

集體備課

     8月27日，全體教師積極投入到集體備課中，不管是經驗豐富的老教師還是年輕的新教師,都積極融入到討論中，針對備課主題，結合課標、教材特點，認真研究，整合智慧，達成共識。通過交流探討，既解決了教師們在教學中的疑難困惑，又學到他人在教學中好的做法，相互借鑒，取長補短，實現了共同提高。

教師大比武

  為進一步提升我校教師的教育教學水平，促進教師的專業(yè)成長，為全校教師構筑一個共同進步和成長的學習平臺，8月26日下午，學校小學部組織教齡達三年及以上的教師開展了“教師大比武”活動。此次比賽分語文組、數學組、綜合組進行。比賽時間緊，要求高，老師們賽前精心準備、沉著應戰(zhàn)，相繼登上講臺進行試講，他們有的慷慨激昂、熱情洋溢，有的舒緩典雅、循循善誘，還有的寓教于樂、舉一反三，充分展示個人風采。精彩的課堂呈現博得觀賽教師的陣陣掌聲，以及評委老師們的肯定。

語文組獲獎教師

數學組獲獎教師

綜合組獲獎教師

  初中部“教學大比武”同步進行，由各學段各科選派一名教師參與比賽。各學科教師師秉承工匠精神，積極探索有效教學的途徑和方法，從教學設計、教學內容、教學組織、教學手段與方法以及語言教態(tài)等方面都做了精心準備。比賽現場，參賽教師精神飽滿、教態(tài)自然，講課條理清晰、教學語言生動，教學活動設計適切，教學技巧熟練，充分展現了青年教師的教學風采。

三等獎獲獎教師

二等獎獲獎教師

一等獎獲獎教師

“青藍工程”啟動儀式

   為了進一步促進青年教師快速成長，加強學校優(yōu)秀教師隊伍建設，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，為教師創(chuàng)建了一個溝通、交流、互動、研討的平臺，8月29日下午，我校啟動了“青藍工程”，并在學術報告廳舉行了隆重而簡樸的拜師儀式。

        學校辦公室主任黃先柱主持儀式，并為老師們解讀了青藍工程的實施方案。

   謝校長宣讀2021年秋季師徒結對名單，明確了師徒雙方的職責和義務。

   在我校全體教師的見證下，38位“師傅”和70多位“徒弟”簽訂了師徒協議，并真誠握手擁抱。

        徒弟向師傅敬拜師茶，師傅向徒弟贈送禮物。

  彭晶晶老師作為師傅代表進行發(fā)言，通過師徒結對活動，她感受到了青年教師充沛的活力，好學的熱情，創(chuàng)新的能力，作為師傅她很樂意把自己的一切毫無保留的傳授給徒弟，同時在幫徒弟的過程中也在不斷完善自身，取人之長，補己之短。

      馬夢夢老師則代表徒弟們做了表態(tài)，一定要虛心向師傅學習、請教，在師傅們的指導和帶領下，嚴格要求自己向著更好的方向努力。

      儀式最后，學校黨支部書記、校長文敖進行總結講話，文校長的講話語重心長，不僅闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望青年教師謹記師傅教誨，虛心學習，扎實工作，盡快提高教學業(yè)務水平，能夠“青出于藍而勝于藍”，為學校發(fā)展做出更大的貢獻！

      一系列的教研及崗前培訓活動，不僅促進了青年教師的快速成長，加快了青年教師專業(yè)化發(fā)展進程，更指導全體教師提升了教學素養(yǎng)，更新了教學理念，為新學期學校的教育教學工作奠定了堅實的基礎。