高一的期末考試考的不怎么樣,在家過完暑假,8月20就開學(xué)了。盡管天氣依然炎熱,萬物都漸漸顯現(xiàn)出蕭瑟的顏色來了,足球場長滿了蓬松的茅草。
走到布告欄才知道重新分班了,慶幸逃脫了向繼*的魔爪,期望命運(yùn)會(huì)有新的轉(zhuǎn)機(jī)。高二開學(xué)是在“我要找到你”的新歌曲中開始的,食堂里裝了電視,每天吃飯時(shí)放新版張紀(jì)中版《射雕》,三樓也開小炒了,而我經(jīng)常是去聽能讓我熱血彭拜的新節(jié)奏《毛主席頌歌》。我被分在項(xiàng)方老師的班里;瘜W(xué)老師叫我擔(dān)任了臨時(shí)課代表,對(duì)這破天荒而來的榮譽(yù)我倍感珍惜,然而兩個(gè)月之后我就下去了。班里的同學(xué)還沒混個(gè)臉熟,接到上級(jí)通知說是要分文理科了,不再考大綜合了。這可真讓人犯難,前有物理化學(xué),后有歷史地理。由于懶得背、怕被人瞧不起,大多數(shù)人都選擇了理科。
分班的那天,我獨(dú)自搬著自己的書桌進(jìn)入了高二八班,班主任是龐中強(qiáng)。對(duì)于重新組合的班級(jí),座次他采取了“民主”的做法,愿意坐哪可以口頭說,可以寫紙條。起初我是坐在前三排的,后來期中考試換位,沒有我的位子了,班主任問我講臺(tái)旁邊坐不坐?我欣允了。坐在前排除了滿足我心理欠缺以外,似乎并未有太多好處。第一,寫在黑板斜對(duì)角的字我看不清;第二,我每天要吃大量的粉筆灰和唾沫,第三,我要敬小慎微,想睡個(gè)覺都不敢。有一次,我感冒了,正困得厲害,一個(gè)粉筆頭直線地丟在我腦袋上。
高二這一年,似乎和SHE的歌一樣充滿了青春活力,我的周圍有許多成績較好、脾氣較好的同學(xué)。聽不懂的我可以問一問,不清楚的我可以對(duì)一對(duì),坐在我前面有個(gè)秀氣的女生叫“C T”,模樣有些梅婷、陳小藝的味道。我和她真是有緣,每次大考我們總是前后排,后來我還在校內(nèi)網(wǎng)找到了她。高二的生活是忙碌而充實(shí)的,老師特別親近、負(fù)責(zé)。教英語的女老師,我已經(jīng)忘記了,她操著小林的口音,個(gè)子很高,對(duì)我們很嚴(yán),卻從質(zhì)量上保證了我們的成績,而化學(xué)老師卻水得很,就是因?yàn)檫@個(gè)有機(jī)化學(xué),我徹底栽了,再也沒學(xué)好過,我相信第一次的學(xué)習(xí)對(duì)人的決定性作用,班主任對(duì)其他同學(xué)的投訴也很無奈。
班主任的語文教得很活,字也寫得很瀟灑,我常想要是換做別人去講那些古詩詞,會(huì)是什么樣的呢?別說精彩,能不昏昏欲睡就不錯(cuò)了。高二是一個(gè)人想法、情感蓬勃發(fā)展的階段,認(rèn)真地把握這段時(shí)光學(xué)習(xí)會(huì)取得長足進(jìn)步,思想意識(shí)也會(huì)得到極大豐富。處于對(duì)高二老師的懷戀,在高三極為困難的日子里,思忖許久,我給他寫了5頁左右的信,不到兩天老師回信,托以前班上的同學(xué)給我了,這封信我一直保留著。
人在某一階段可能會(huì)到“壞人”,但以后也可能會(huì)遇到“好人”,一切都是緣,有惡緣,有善緣;好的緣分總歸會(huì)到盡頭,緣起時(shí)應(yīng)感恩,緣滅時(shí)不必傷感,緣由天定。
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