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憶江南.季梁公園

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發(fā)布時間: 2015-7-24 10:21

正文摘要:

陽不見, 云朵自悠閑。 左晃右飄如醉漢, 水明似鏡勿波瀾。 天水拱橋連。 蓮出水, 昂首綠荷間。 出自污泥身未染, 一枝獨秀更驕妍。 美在季梁園。 附注:鬼打胡說攝影,柳冰雪填詞

回復(fù)

柳冰雪 發(fā)表于 2015-8-6 16:33
漢東雅士 發(fā)表于 2015-8-5 19:16
另外,詞 牌名后,可以自擬標(biāo)題,這個標(biāo)題與寫的內(nèi)容緊緊相扣。如  憶江南 .隨州美,主要寫隨州如何美等 ...

哦,謝謝老師的精心指導(dǎo)!
漢東雅士 發(fā)表于 2015-8-5 19:16
柳冰雪 發(fā)表于 2015-8-5 12:41
謝謝老師!現(xiàn)在我明白了。

另外,詞 牌名后,可以自擬標(biāo)題,這個標(biāo)題與寫的內(nèi)容緊緊相扣。如  憶江南 .隨州美,主要寫隨州如何美等。
柳冰雪 發(fā)表于 2015-8-5 12:50
米師佗 發(fā)表于 2015-8-2 11:02
圈子內(nèi)的人“三同”。共同生活,共同工作,共同娛樂,聲息相通

老師教導(dǎo)的是!
柳冰雪 發(fā)表于 2015-8-5 12:47
米師佗 發(fā)表于 2015-8-2 10:57
確實是我的態(tài)度不好。應(yīng)該檢討。
畢竟大家都是朋友,說話要客氣。有不同觀點,可以冷靜地探討,不應(yīng)該反唇 ...

老師德才兼?zhèn),既要學(xué)老師的知識更要學(xué)老師的人品!
柳冰雪 發(fā)表于 2015-8-5 12:44
米師佗 發(fā)表于 2015-8-1 22:20
今后我們再寫什么東西,這么辦吧:憶江南改成憶隨州,謁金門改成謁隨州,章臺柳改成隨州柳,陽關(guān)曲改成隨州 ...

謝謝老師的精心指導(dǎo)!
柳冰雪 發(fā)表于 2015-8-5 12:43
米師佗 發(fā)表于 2015-8-1 22:13
西江月(毛澤東)
山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。

謝謝老師的循循善誘!我終于明白了詞牌的實質(zhì)。
柳冰雪 發(fā)表于 2015-8-5 12:41
漢東雅士 發(fā)表于 2015-8-3 17:19
另外,不能自創(chuàng)詞牌名。

謝謝老師!現(xiàn)在我明白了。
柳冰雪 發(fā)表于 2015-8-5 12:40
漢東雅士 發(fā)表于 2015-8-3 17:17
詞古稱歌詞,詞牌名實際是一種相對固定的寫作格式,如要求多少個字,哪里押韻,以及平仄排列。至 于要求    ...

謝謝老師精心指導(dǎo)!我明白了!
漢東雅士 發(fā)表于 2015-8-3 17:19
另外,不能自創(chuàng)詞牌名。
漢東雅士 發(fā)表于 2015-8-3 17:17
詞古稱歌詞,詞牌名實際是一種相對固定的寫作格式,如要求多少個字,哪里押韻,以及平仄排列。至 于要求   詞的內(nèi)容  與詞牌一致,沒有必要。     
米師佗 發(fā)表于 2015-8-2 11:02
圈子內(nèi)的人“三同”。共同生活,共同工作,共同娛樂,聲息相通

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