那位“火”校長(zhǎng)最大的問題還不在于拼湊抄襲而在于她在抄襲時(shí)完全不假思索，甚至根本沒有能力分辨是非

1、里面多次提到賺錢，孫儷身價(jià)暴漲, 農(nóng)民工食不果腹，讀書少賺的少貢獻(xiàn)小.....這是什么價(jià)值觀？
2、把網(wǎng)絡(luò)上偽造名人的段子當(dāng)真事，例如馬云，俞敏洪，稍有常識(shí)甚至哪怕是讀一遍，就知道是假的
3、里面還舉了熱門電視劇羋月傳，羋月確實(shí)通過“努力”得到了權(quán)力，然而她的努力卻是出賣色相，陷害別人甚至親人，這也能當(dāng)正面的例子？

其它的就不提了
這樣的能火（很多人轉(zhuǎn)發(fā)，但有多少人會(huì)看一眼就難說了），充分說明了現(xiàn)在的教育創(chuàng)業(yè)者，確實(shí)缺乏基本的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的教育理念。




轉(zhuǎn)自應(yīng)廣網(wǎng)，作者極限。

拿宮廷劇來勵(lì)志，劇本把皇帝說成高大上，宮女爭(zhēng)寵說成奮斗加純潔。教育弊病不改革，社會(huì)出不了胡適魯迅喬布斯等人物，馬云是學(xué)生的楷模嗎？偽劣與品質(zhì)是有本質(zhì)區(qū)別的�，F(xiàn)體制產(chǎn)生不了大師，匠人精神，教育出的維利是圖，維分?jǐn)?shù)是精英

不愧為隨州名校

價(jià)值觀誤導(dǎo)，阻礙教育，小城市還是注重成績(jī)一些

好文章，很勵(lì)志

好文章，很勵(lì)志

zhang7898453 發(fā)表于 2016-2-21 20:39
同學(xué)們知道嗎？就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八；襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月 ...

現(xiàn)在的老師大多是勢(shì)力群體，你送禮了嗎？打牌都是50,100的。該講的不講 補(bǔ)課在講。同意的還是價(jià)值觀的誤導(dǎo)。補(bǔ)課不是提高學(xué)生素質(zhì)的手段。

說實(shí)話這個(gè)演講技巧可能有了，內(nèi)容太差。完全是在誤導(dǎo)學(xué)生，當(dāng)然校長(zhǎng)也只有這個(gè)水平她是無力改變現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀的。她給學(xué)生規(guī)劃的藍(lán)圖，基本不切實(shí)際，引用的論證事例欠缺道德思考。價(jià)值觀那就不說了。覺得學(xué)生未來的是獨(dú)立思考、解決問題的能力。即使不上大學(xué)的人也許會(huì)比上了大學(xué)的人混的好的多。因?yàn)樗�具備了�?dú)立思考、解決問題的能力。微軟、雅虎、蘋果、Google、facebook 、淘寶、這些不是學(xué)出來的，是獨(dú)立思考出來的。都不是一流的學(xué)生。二中的很多老師天天還和學(xué)生混著玩，還這個(gè)偶像那個(gè)明星的。嚴(yán)重的價(jià)值觀誤導(dǎo)。

有朝天下我為秦
重焚諸書坑儒人

仔細(xì)看了一下。

教育的悲哀。

隨州窮人 發(fā)表于 2016-2-17 17:08
講的很好呀!!當(dāng)今的中國(guó)唯獨(dú)不缺的是人,唯獨(dú)缺的是人才!!

錯(cuò)  人都沒成  如何有才 中國(guó)從來不缺人才  缺的是有思想的人（們）

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！吃苦是一種精神，不僅僅局限于在校學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)也不是一個(gè)人一生中的一個(gè)片段，生活如何更有尊嚴(yán)，更有意義，奮斗永遠(yuǎn)在路上，要想獲得成功就是要比常人付出的更多！