請給聽障孩子愛心與尊重

Dr.Zhang

先天耳聾患者，能夠接受正常教育、參加高考，18年，三代人，其中的艱辛與困難是難以想象的

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當天監(jiān)考的是原一職中教音樂的老師叫張麗，我找到她時，她還一直說她是履行職責，我問她你維持考場秩序沒錯，但關愛考生，給考生輕松的高考環(huán)境不是你的職責嗎？她真是太沒愛心，不配當老師

名字就是個符號

１、考試中心沒有給各考點提前下發(fā)聽力障礙考生通知而是直到考試第二天出現(xiàn)此類事故以后再補發(fā)通知，是否涉嫌瀆職？
２、監(jiān)考老師如此多人進入考場詢問，是否違規(guī)？
３、考點學校主考在對待處理問題中流程是否得當和違規(guī)？
４、監(jiān)考老師在未確定考生是違規(guī)，且考生已經(jīng)明確說明和書寫出自己是人工耳日蝸佩戴者情況下而是戴著有色眼鏡看人，仍對學生進行粗暴處理，甚至恐嚇、威脅而不是先保護再上報調查等方式，有無人性？
５、教育局、考點主考、考試中心、省廳巡視員等相關人員在事后對待考生及家長態(tài)度和處理問題的方式是否得當？
６、對本應給予重點關注和保護的考生遭受如此打擊后的直接和間接損失和后果有無任何補救措施？

迎風聽海

應迅速啟動調查和問責程序！

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十年寒窗，莘莘學子多艱辛！希望有關部門不要粗暴的例行公事，而要給予更多的關懷，如果都是例行公事就能解決所有的問題，就全部用機器人算了

守望稻田

失職！瀆職！教育局官官出來給百姓一個回復！

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孩子的色彩作品

藍脈絡

一定要查清楚，給孩子和家長們一個說法！并且要彌補給孩子造成的實質性損害！

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名字就是個符號 半小時前 / 15樓
１、考試中心沒有給各考點提前下發(fā)聽力障礙考生通知而是直到考試第二天出現(xiàn)此類事故以后再補發(fā)通知，是否涉嫌瀆職？
２、監(jiān)考老師如此多人進入考場詢問，是否違規(guī)？
３、考點學校主考在對待處理問題中流程是否得當和違規(guī)？
４、監(jiān)考老師在未確定考生是違規(guī)，且考生已經(jīng)明確說明和書寫出自己是人工耳日蝸佩戴者情況下而是戴著有色眼鏡看人，仍對學生進行粗暴處理，甚至恐嚇、威脅而不是先保護再上報調查等方式，有無人性？
５、教育局、考點主考、考試中心、省廳巡視員等相關人員在事后對待考生及家長態(tài)度和處理問題的方式是否得當？
６、對本應給予重點關注和保護的考生遭受如此打擊后的直接和間接損失和后果有無任何補救措施？

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希望隨州官方嚴查此事，給孩子一個交代！

蔣志杰

關愛孩子

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孩子在空間給我的回復