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圖文:網(wǎng)癮青年流淚講述心路歷程

2011-10-31 00:00| 原作者: 逗你玩| 查看: 101548| 評論: 0|發(fā)布者: 呆萌

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摘要: 網(wǎng)癮青年流淚講述心路歷程 楚天都市報(bào)訊 圖為:11名網(wǎng)癮青少 ...

病床上的王舵,以一個(gè)極端樣本的方式,呈現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的戕害。     
然而,每一個(gè)類似的悲劇,原因并不僅僅只存在于那一二十英寸的電腦顯示屏里。    
翻開王舵23歲的人生軌跡,父母離異、個(gè)人放任、網(wǎng)游本身的吸引,都在其命運(yùn)圖譜中刻下或深或淺的痕跡——在一個(gè)功能幾近失效的生態(tài)系統(tǒng)里,王舵式的淪落似不可避免。     
王舵的報(bào)道,同時(shí)在引發(fā)蝴蝶效應(yīng)。連日來,眾多家長憂心忡忡打來電話說,他們的家庭里也存在這樣的孩子。家長的焦慮,也正是全社會都應(yīng)關(guān)注和反思所在。     
昨日,本報(bào)特邀紐特思特家庭教育支持機(jī)構(gòu),前往醫(yī)院與王舵深度交流,冀圖了解和厘清其心靈成長軌跡,檢視其教訓(xùn),給更多家庭警示和啟發(fā)。
網(wǎng)癮少年背后的問題家庭
在醫(yī)院治療數(shù)日后,王舵昨日第一次哭了。這一哭,緣于紐特思特家庭教育支持機(jī)構(gòu)校長江普,鞭辟入里的一番追問!澳阍鯓釉u價(jià)父母對你的教育方式?”當(dāng)時(shí),江普問。回憶慢慢打開后,王舵告訴江普,初二的一個(gè)晚上,自己正在上自習(xí),父親騎摩托車到學(xué)校讓他收拾書包回家。到家后父親問他:“你想繼續(xù)讀書就跟你媽,不想讀書就跟我!彼@才知道,幾天前父母已于法院離婚。當(dāng)時(shí),王舵心里十分痛苦。
王舵回憶,還在自己讀小學(xué)時(shí),父母因忙于生計(jì),很少與他溝通。有一次晚上他做作業(yè)到很晚,父親拿過作業(yè)本看后發(fā)現(xiàn)有錯誤,當(dāng)即用竹條抽過來,導(dǎo)致他三天不敢在教室里坐椅子,“被打多了后,我變得敏感,易反抗。”
江普分析,父母離婚時(shí),王舵剛好14歲。那正是青少年的叛逆期,在最需要人引導(dǎo)的時(shí)候反而沒有家人管束,與父母缺少交流,因此在青春期留下很大的創(chuàng)傷!皬奈覀兘佑|的800名案例來看,每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上癮的青少年背后,都有一個(gè)問題家庭和問題家庭教育!苯照J(rèn)為,造成網(wǎng)癮現(xiàn)象的原因是多方面的,但是家庭教育是核心,作為父母,要重視孩子的心理教育。
現(xiàn)實(shí)中找到成就感來戒網(wǎng)癮     
王舵在網(wǎng)吧通宵玩游戲,但白天還要回美發(fā)店上班,并且還曾嘗試過自立門戶,籌錢開店。江普認(rèn)為,這說明王舵的社會功能尚未完全喪失,但成年后他還沉迷于網(wǎng)絡(luò),說明他自控能力缺失。
家庭的變故對王舵的成長造成了很大的影響,他變得自我,逆反心理強(qiáng)。選擇網(wǎng)絡(luò),一方面是他在尋求精神上的成就感,另一方面則是通過叛逆的行為希望得到家人的關(guān)注與關(guān)愛。     江普介紹,父親的教育代表著規(guī)則、權(quán)威和意志力。6歲之前是孩子人格形成的關(guān)鍵時(shí)期,父親扮演著重要的角色,王舵從小在家庭教育上對其自控的訓(xùn)練是缺失的。
江普認(rèn)為,王舵在心中有自己的理想和追求,但理想與現(xiàn)實(shí)的落差很大,所以才會陷入網(wǎng)絡(luò)去追求理想。要讓王舵擺脫網(wǎng)癮,就要培養(yǎng)其能力,讓他在現(xiàn)實(shí)中找到成就感。
江普說,戒除網(wǎng)癮不是不上網(wǎng),而是要幫助青少年對自己有新的認(rèn)識,增強(qiáng)其面對挫折處理事情的能力等。
家長應(yīng)學(xué)會打開孩子心結(jié)     王舵自己認(rèn)為,網(wǎng)游本身的吸引力并非導(dǎo)致其悲劇的主要原因,“孩子并非是第一天就去網(wǎng)吧的,而是因?yàn)橛辛藱C(jī)會才去接觸!
“網(wǎng)絡(luò)是青少年的精神避難所!苯照J(rèn)為,對青少年來說,網(wǎng)游之所以有吸引力,是因?yàn)樵诰W(wǎng)游中,他們能呼風(fēng)喚雨形成強(qiáng)大的自己,獲得現(xiàn)實(shí)中無法獲得的成就感。“當(dāng)一個(gè)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),家長不應(yīng)該首先去指責(zé)網(wǎng)絡(luò),而應(yīng)該先去反省自己的家庭教育和親子關(guān)系。”江普分析說。
江普認(rèn)為,家長應(yīng)該深入研究自己孩子的心理,“該批評時(shí)批評,該鼓勵時(shí)鼓勵,該給予規(guī)則教育時(shí)給予規(guī)則教育,通過制定家庭內(nèi)的獎勵機(jī)制,改善家庭關(guān)系,打開孩子的心結(jié)!     
以身說法 
王舵給11名網(wǎng)癮少年的建議
“提高自控能力,多與父母溝通” 
昨日下午,武漢市結(jié)核病防治所內(nèi),一場特殊的見面,震撼了每個(gè)在場人的內(nèi)心。
見面的雙方,是病中的王舵和11名同樣迷戀網(wǎng)絡(luò)的少年。他們中最大的17歲,最小的才13歲,目前都在紐特思特教育機(jī)構(gòu)接受幫扶。
泡網(wǎng)十年,臥病在床,王舵結(jié)合自身慘痛教訓(xùn)告誡在場少年:不要過度沉迷網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)要有節(jié)制,一定要提高自控能力。“珍惜自己的生命比什么都重要!”王舵鄭重地對小弟弟小妹妹說,人只有在迷茫時(shí)才會去做無意義的事情,要給自己規(guī)劃人生目標(biāo),至少在短期內(nèi)可以學(xué)一些感興趣的東西,充實(shí)自己。
王舵回憶,自己在十七八歲時(shí),常去青山區(qū)一所學(xué)校蕩秋千,那時(shí)距離他被迫輟學(xué)已有4年多!拔也⒉皇钦娴娜ナ幥锴В灰?yàn)槲覒涯顚W(xué)校! 
“我到現(xiàn)在才明白,父母內(nèi)心其實(shí)都是關(guān)心子女的,都希望子女能夠身體好,學(xué)習(xí)也好。子女和父母要相互理解,要試著去與父母溝通!闭f完,他望向了坐在病床邊的母親。
“千萬不要自暴自棄!币粋(gè)多小時(shí)的見面結(jié)束時(shí),王舵和11名少年用力地握手。
省青基會捐5000元幫助王舵     
連日來,本報(bào)連續(xù)報(bào)道引起團(tuán)省委高度關(guān)注。昨日,團(tuán)省委黨組成員、紀(jì)檢組長、省青基會理事長江浩呼吁,全社會都來幫助王舵,關(guān)注青少年成長,助他們培養(yǎng)健全的心理和人格!皬耐醵娴慕(jīng)歷中可以看出,家庭和社會對其個(gè)人的關(guān)懷不夠,也可見網(wǎng)絡(luò)成癮危害極大。”江浩說,類似王舵的年輕人(包括新生代農(nóng)民工)在城市生活、漂泊,面臨著巨大的壓力,如何去滿足他們的精神文化需求,值得重視,家庭和社會更有責(zé)任去幫助青年人養(yǎng)成好的生活工作習(xí)慣,增強(qiáng)心理調(diào)適能力。
江浩表示,作為共青團(tuán)組織,一貫關(guān)注青少年健康發(fā)展,省青少年發(fā)展基金會愿意為王舵提供力所能及的幫助,意向捐款5000元。
順利轉(zhuǎn)院有望治愈
 昨日,辦完出院手續(xù),王舵從協(xié)和醫(yī)院轉(zhuǎn)入武漢市結(jié)核防治所接受專業(yè)治療。
據(jù)協(xié)和醫(yī)院出院小結(jié),王舵患有腸梗阻、結(jié)核性腹膜炎,醫(yī)生建議他注意休息,避免感染,繼續(xù)抗結(jié)核治療。
經(jīng)武漢市結(jié)核防治所醫(yī)生檢查,王舵已開始服用抗結(jié)核藥物。該所醫(yī)師孫學(xué)智介紹,王舵的病情足以威脅生命,但經(jīng)過多方治療,腸梗阻和腹膜炎有所好轉(zhuǎn),F(xiàn)在已用上抗結(jié)核藥物,其病情好轉(zhuǎn)較快,只要積極配合治療,有望治愈。
不要總是痛過之后才懂珍惜      
癡網(wǎng)十年,身染重病。23歲青年王舵的命運(yùn),令人扼腕。
照片上的王舵,面目清秀,一如我們常?吹降哪贻p發(fā)型師們。
發(fā)型師這個(gè)群體,對于普通人來說是那么熟悉,這是一個(gè)給人帶來快樂、帶來美的職業(yè)。
在面對客人的時(shí)候,他們是陽光的,也是開朗的,會不斷地找各種話題跟你聊天,逗你開心,而他們那一雙雙神奇的剪刀手,似乎有化腐朽為神奇的魔力,眨眼間讓人形象煥然一新。
而眼前的王舵,讓我們熟悉又陌生。他是帥氣的、時(shí)尚的,又是病弱的、無力的,跟印象中的青春活力大相徑庭。
也許,離開美發(fā)的場所,我們便與他們再無交集,更無法窺探到他們的內(nèi)心。我們不會知道他們在忙碌的工作背后,思考著什么;他們在背井離鄉(xiāng)的背后,追求著什么……  
今天,在這個(gè)年輕的發(fā)型師的故事中,我們看到了一個(gè)普通青年的影子。像很多年輕人一樣,他們遠(yuǎn)離故土,出門闖蕩,追尋夢想。他們有自己的理想、抱負(fù),也有自己的空虛、無奈。于是,普通青年王舵也走上了一條典型網(wǎng)絡(luò)失足青年的道路:他可以當(dāng)?shù)羰謾C(jī)去換錢上網(wǎng),他也可以屢次暈倒在網(wǎng)吧而渾然不覺,時(shí)時(shí)刻刻心里想的只有網(wǎng)游網(wǎng)游網(wǎng)游。
這已不是我們第一次面對這樣令人痛心的故事,有多少青春飛揚(yáng)的面孔,因?yàn)樯钕菘諝饣鞚釤艄饣璋档木W(wǎng)吧中無法自拔,上演讓人揪心的悲劇人生。也許他們可以為沉溺找到各種理由:因缺少關(guān)愛而尋找快樂、因個(gè)性叛逆而不服管教、抑或是缺乏自制力而一再縱容自己。然而,年輕的生命啊,實(shí)在不需要任何一個(gè)哪怕小小的理由,去讓蘋果一樣靚麗的青春被不良習(xí)慣的蟲子咬個(gè)缺口。
人有時(shí)總在犯錯之后才懂得后悔,但世上沒有后悔藥,王舵的經(jīng)歷再次敲響珍惜青春、珍惜生命的警鐘:不要總是痛過之后才懂珍惜。


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