近幾年世界男性平均身高排名中,韓國排第18位,平均身高1.74米;日本第29位,平均身高1.707米;中國男性排名第32位,1.697米。7歲到17歲的中國男孩平均身高比日本同齡男孩矮2.54厘米。從事基礎教育工作的全國人大代表吳正憲3月6日列舉上述數據并呼吁,盡快建立針對校園學生意外傷害的安全保護法規(guī),激發(fā)學校讓孩子們積極參加體育鍛煉的熱情,確保學生增強體質。(3月7日中國新聞網)
“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”這是梁啟超在《少年中國說中》的一段話,雖斗轉星移,但對我們當下的中國仍有很大的啟發(fā)與警示意義。那么,中國男性平均身高矮于日韓看似是一個小問題,其實不容小覷。
然而,長期以來,我們對下一代青少年的培養(yǎng)往往只重于智力文化課的學習,卻輕視體能素質的鍛煉與提高。結果導致中國青少年體質連續(xù)25年下降,力量、速度、爆發(fā)力、耐力等身體素質全面下滑,F(xiàn)在學校近視眼、肥胖的孩子還在增加往上漲。2012年北京市高中生體質檢查中,只有一成學生合格等一系列不良影響與事實,也就不足為奇。
曾有人演繹了一個“健康數論”:健康是1,其他所有的東西,譬如事業(yè)、財富、愛情、婚姻等等都是0,有了前面的1,后面的0才有價值,才越多越好。如果前面的1沒有了,后面的東西再多也是0。其實,這個道理很簡單,人人都應該十分明白和清楚。既然如此,假如把我們中國的青少年個個都培養(yǎng)成“智能超群的人”,然而身體狀況卻羸弱得“微風可吹起不堪一擊”。試問,這樣的人才培養(yǎng)模式與教育,還有什么積極意義可言?
過去、現(xiàn)在和將來的國際競爭,說到底,仍是人才與科技的競爭。假如我們培養(yǎng)的人才——祖國的未來個個都如此暮氣沉沉,毫無朝氣、健康堪憂,試問,那我們祖國未來的競爭力又在哪里?那我們中國未來的希望又在哪里?
話說樓主才168啦!拖祖國后腿了呀! |